CAS ICT in Schulen
Informations- und Kommunikationstechnologien in Schulen

Dieser Lehrgang wird nicht mehr angeboten.
- Wir nennen ihn kurz CAS ICT in Schulen.
- Er richtet sich an Lehrpersonen aller Stufen, die sich speziell für den Einsatz neuer Medien in Schule und Unterricht engagieren wollen.
- Er vermittelt Lehrpersonen Kompetenzen in der pädagogisch-didaktischen Umsetzung von ICT im Unterricht und in der Beratung und Betreuung des Kollegiums.
- Er befähigt die Teilnehmenden, Aufgaben rund um das Thema Informations- und Kommunikationstechnologie in Schulen zu übernehmen.
- Der CAS ICT in Schulen ist die vertiefte Ausbildung für die Funktion der pädagogischen Betreuung einer Schule in allen Fragen um ICT.
- Er kann direkt im Anschluss an das Spezialisierungsstudium ICT in Schulen der Grundausbildung der PHZ Luzern absolviert werden.
- Der CAS ICT in Schulen erscheint jetzt im Vergleich zum früheren NDK in einer viel kompakter organisierten Form, wo die Studierenden während zwei Jahren in einer geschlossenen Studiengruppe zusammenbleiben.
Der CAS ICT in Schulen berücksichtigt zentrale Aspekte aus den Bereichen Medienpädagogik, eLearning und Unterrichtsgestaltung mit den Neuen Medien. In verschiedenen Modulen findet eine vertiefte Auseinandersetzung mit Multimedia, Lernsoftware und dem Internet statt, immer mit Blick auf den stufengerechten Einsatz im Unterricht. Durch die im Kurs integrierte persönliche Projektarbeit wird der unmittelbare Theorie-Praxis-Transfer sichergestellt. Der CAS ICT in Schulen wird mit einem Zertifikat der Pädagogischen Hochschule Zentralschweiz Luzern abgeschlossen. Er wird mit 15 ECTS-Punkten (European Credit Transfer System) honoriert und kann zu einem berufsbegleitenden Studium ausgebaut werden, z.B. dem «MAS Educational Technology (MAS ET) - Lehren und Lernen mit Neuen Medien». Damit haben Lehrpersonen die Möglichkeit, Schritt für Schritt zu einem international anerkannten Hochschulabschluss zu gelangen.
Zielgruppe
Der CAS ICT in Schulen richtet sich in je einer stufenspezifisch abgestimmten Version an Lehrerinnen und Lehrer der Basis- und Primarstufe, sowie der Sekundarstufe I und II (Gymnasien oder Berufsschulen), welche eine hohe theoretische, praktische und methodische Kompetenz im Umfeld von ICT und Schule erlangen möchten oder als ICT-Fachperson (pädagogische Betreuungsperson, technische Betreuungsperson, Webbetreuer, eLearning) im Schulhaus vorgesehen sind.
Aktueller Lehrgang: 2010 – 2012
Interessierte können noch in den Kurs einsteigen (Start mit Wochenmodul 2). Bitte nehmen Sie Kontakt mit dem Studienleiter auf.
- Wochenmodul 1: 06.09.-11.09.2010 (abgeschlossen)
- Wochenmodul 2: 09.05.-14.05.2011 (abgeschlossen)
- Wochenmodul 3: 05.09.-10.09.2011 (abgeschlossen)
- Wochenmodul 4: 07.05.-12.05.2012
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